基本情况
出生年月：1965年9月
专业方向：基础数学
毕业院校：陕西师范大学
学位：学士
职称：三级教授
工作简况：
李超，男，陕西镇安人，中共党员，三级教授，研究生学历，硕士生导师,省级教学名师。兼任陕西省高等学校教学指导委员会（专业共同体建设委员会）数理类工作委员会委员；陕西省工业与应用数学学会常务理事；陕西省数学教育研究会常务理事；陕西省教育考试与评价研究会高等教育分会常务理事；陕西省数学会理事。
1989年参加工作以来主要从事数学教学、科研及教育教学管理工作，先后担任成人教育学院副院长、数学系主任、财务处处长、教务处处长、数学与计算机应用学院院长、学校党委委员等职务。承担《数学分析》《实变函数》《复变函数》等课程的教学工作，负责的《高等数学》课程获批陕西省课程思政示范课程，负责的“数学与应用数学专业主干课程虚拟教研室”获批陕西省首批虚拟教研室试点建设项目。2017年荣获陕西省高等学校教学管理工作先进个人，获陕西省人民政府教学成果一等奖3项，二等奖2项。发表论文近百篇，其中6篇被《中国数学文摘》收录，8篇被SCI收录，2篇被ISTP收录，获商洛市自然科学优秀论文一等奖1项，商洛市科学技术奖3项。主持省社科联项目1项，省科技厅项目1项，省教育厅项目2项，省教改项目4项；主编教材2部。
教学科研成果
论文
1.国家最高科技奖获得者对数学教育的启示,数学教育学报, 2011.
2.关于自然数方幂和的一些性质,甘肃科学学报, 2013.
3.Dn,4冠图的若干染色,河南科学, 2016.
4.数学思想方法视阈下线性代数课堂教学的实践与探索(Ⅰ),渭南师范学院学报,2017.
5.圈龙图的星边染色,河南科学, 2019.
6.Stability and Turing Patterns in a Predator–Prey Model with Hunting Cooperation and Allee Effect in Prey Population，International Journal of Bifurcation and Chaos,2020.
7.On the Total Neighbor Sum Distinguishing Index of IC-Planar Graphs，Symmetry,2021.
8.Semi-supervised graph regularized nonnegative matrix factorization with local coordinate for image representation,Signal Processing:Image Communication,2022.
9.Nonlinear mixed Lie triple derivations on prime∗-rings,ScienceAsia,2022.
10.Non-global nonlinear skew Lie triple derivations on factor von Neumannalgebras,AIMS Mathematics,2022
11.Neighbor sum distinguishing total choosability of triangle-freeIC-planar graphs,ScienceAsia,2023.
12.Model Checking of Possibilistic Linear-Time Properties Based on Generalized Possibilistic Decision Processes,IEEE Transactions on Fuzzy Systems,2023.
项目
1.商洛市旅游资源统计分析及综合评价，陕西省社科联，2012。
2.图染色及相关算法研究，陕西省科技厅，2014。
3.基于教与学全局优化混合智能算法及应用研究，商洛市科技局，2020。
4.新建本科院校数学公共课分级分类教学模式的探索与实践，陕西省教育厅，2013。
5.地方本科院校“互联网+”大学生创新创业大赛项目团队建设路径探索，陕西省教育厅，2017。
6.疫情防控对于高校教学管理模式的影响研究，陕西省高等教育学会，2020。
7.地方本科院校理工科基础课课程思政教学模式的构建与实践，陕西省教育厅，2023。
获奖情况
1.数论中的特殊函数的算术性质及智能算法研究，商洛市科技二等奖，第四完成人，2012。
2.数论中著名多项式和著名数列的若干恒等式研究，商洛市科技三等奖，第一完成人，2017。
3.以导师制为引领的青年教师教学能力提升的探索与实践，省级教学成果，二等奖，第二完成人，2017。
4.“双四六”应用型人才培养模式的构建与实践，省级教学成果一等奖，第一完成人，2017。
5.产教融合对接区域需求培养应用型人才的探索与实践，省级教学成果一等奖，第四完成人，2019。
6.地方本科院校根植地方协同育人机制的探索和实践，省级教学成果二等奖，第一完成人，2021。
7.根植地方、服务产业，提高应用型人才培养质量的探索与实践，省级教学成果一等奖，第四完成人，2023。
